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Procesos de aprendizaje y formación docente en condiciones de extrema diversidad

Tolchinsky Landsman, Liliana

Un equipo de maestros narra, de manera ágil y original, el resultado de diez años de formación del equipo docente. Fundamentación teórica y aplicación aparecen ligadas de manera natural, reflejo fiel del proceso de construcción del conocimiento hecho por los educadores y del cambio en las condiciones de aprendizaje de los alumnos durante este periodo. Las propuestas educativas muestran cómo es posible romper la barrera entre escuela y entorno.

2. Factores de diversidad La mejor manera de evitar los desajustes que puedan producirse a un nivel educativo es prevenirlos. No nos tendría que preocupar tanto corregir "los problemas de los alumnos", como planificar y desarrollar el proceso de enseñanza/aprendizaje (E/A), de tal manera que muchos de ellos no lleguen a suscitarse. Esta responsabilidad llega desde la formación y busca consolidar una actitud crítica y política frente a la diversidad. El docente hace parte fundamental del proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes y es un factor primordial en cualquier modelo que busque calidad en la educación.

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9788480635394 ISBN
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Sofi Voighua

Actualmente se ha avanzado en cuanto a la concepción de los derechos humanos y a la idea de integración e inclusión de las personas, no sólo en la educación sino en todos los ámbitos de la sociedad; pero a pesar de la proliferación de los discursos sobre la aceptación de la diversidad sostenidos por los nuevos paradigmas de las distintas políticas sociales y educativas, aún prevalece PROCESOS DE APRENDIZAJE Y FORMACIÓN DOCENTE EN CONDICIONES DE EXTREMA, TOLCHINSKY LANDSMAN, LILIANA, ISBN: 9788480635394 Librerías Proteo y Prometeo. Desde 1969 entre Libros. La mayor librería especializada de Málaga. Textos UNED y Universitarios, Galaxia Gütemberg, Andalucía.

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Mattio Mazios

Presentación. Un equipo de maestros narra, de manera ágil y original, el resultado de diez años de formación del equipo docente. Fundamentación teórica y aplicación aparecen ligadas de manera natural, reflejo fiel del proceso de construcción del conocimiento hecho por los educadores y del cambio en las condiciones de aprendizaje de los alumnos durante este periodo. Un equipo de maestros narra, de manera ágil y original, el resultado de diez años de formación del equipo docente. Fundamentación teórica y aplicación aparecen ligadas de manera natural, reflejo fiel del proceso de construcción del conocimiento hecho por los educadores y del cambio en las condiciones de aprendizaje de los alumnos durante este periodo.

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Noe Schulzzo

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Jason Statham

Procesos de aprendizaje y formación docente en condiciones de extrema diversidad ... docentes en entornos multilingües y de educación en la diversidad. Procesos de aprendizaje y formación docente en condiciones de extrema diversidad: 1 Rosa Sensat: Amazon.es: Tolchinsky Landsman, Liliana, Garanto Alós, ...

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Jessica Kolhmann

Un equipo de maestros narra, de manera ágil y original, el resultado de diez años de formación del equipo docente. Fundamentación teórica y aplicación aparecen ligadas de manera natural, reflejo fiel del proceso de construcción del conocimiento hecho por los educadores y del cambio en las condiciones de aprendizaje de los alumnos durante este periodo.