¿Por que hay niños que no aprenden?. Dificultades de aprendizaje y su porqué..pdf

¿Por que hay niños que no aprenden?. Dificultades de aprendizaje y su porqué.

Margarita Nieto H.

Sinopsis: A través de las páginas de este libro la autora plantea éstas y otras cuestiones encaminadas a la búsqueda de su solución. Analiza los tipos de error más frecuentes en el aula

El Trastorno del Aprendizaje se define como una dificultad inesperada, ... o presentarse conjuntamente a un TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con ... Cuando se da una detección temprana e intervención especial apropiada, la mayoría de los niños y adolescentes pueden superar o aprender a compensar los ... Las dificultades en el aprendizaje se pueden apreciar en los niños desde las edades ... porque constituyen una de las necesidades de trabajo individual y colectivo. ... su grupo ha logrado estas habilidades, e incluso tardan en aprender a pedir sus ... Además, debe hacer con ellos un trabajo individual sistemático y muy ...

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9789684351622 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

Dificultades de aprendizaje y su porqué. Margarita Nieto H. ¿ Por qué hay niños que no aprenden igual que otros, si han tenido las mismas oportunidades de asistencia a la escuela ?, ¿ Hasta qué punto intervienen en los problemas de aprendizaje elementos ambientales ?, ¿ Qué tipo de problemas se pueden considerar con una etiología Pero, cuando estas dificultades iniciales no desaparecen y al niño le cuesta mucho avanzar, es posible que padezca un trastorno de aprendizaje. A veces el trastorno por déficit de atención con hiperactividad se plantea como si se tratara de un trastorno de aprendizaje, pero, de hecho, no lo es.

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Mattio Mazios

Las dificultades para aprender a multiplicar de los niños es una de las preocupaciones más habituales para los docentes y las familias de estudiantes de Primaria. A diferencia de otros conceptos matemáticos, nadie discute que aprender a multiplicar es necesario e imprescindible tanto para desenvolverse en la vida como para avanzar en el aprendizaje matemático.

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Noe Schulzzo

¿A qué se deben las dificultades del habla y lenguaje en los niños con ... Entre éstas están las habilidades para ver, oír, tocar, gustar y oler las cosas y a las ... Ellos aprenden los sonidos, el significado y la estructura de la lengua que ... El fluido también puede acumularse porque los conductos auditivos suelen ser más  ... Las dificultades de aprendizaje se dan y se centran normalmente en el recin- to escolar. ... una loca carrera de obstáculos, donde los primeros son los que triunfan, porque ... Según este autor podemos hacer un triple apartado en su ... y desarrollo de los niños, serán muy pocos los escolares incapaces de aprender las.

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Jason Statham

No todas las personas somos iguales y, por tanto, no todos podemos aprender de la misma manera y con idéntica facilidad. Es más se puede dar el caso de que algunos cuenten con una serie de ... Arranz, P. Niños y jóvenes con síndrome de Down. Egido. Zaragoza 2002 Buckley, S. Enseñar a leer para enseñar a hablar a los niños con síndrome de Down. Revista Síndrome de Down, 9:4-7, 1992 Buckley, S. Aprendizaje de la lectura como enseñanza del lenguaje en niños con síndrome de Down: resultados y significado teórico. En ...

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Jessica Kolhmann

Las dificultades de aprendizaje pueden presentarse de diferentes formas: Problemas a la hora de pronunciar las palabras, de llamar a las cosas por su nombre, dificultades para aprender las letras y leer, dificultades con la escritura, caligrafía difícil de entender, problemas con los números, dificultades con el cálculo, no seguir las instrucciones que se le dan, etc…