
Otro modelo de percibir, conservar y gestionar el patrimonio cultural
Blanco Linares, MarcelaMartínez Peláez, Agustínnone
CULTURAL Aprovechar la globalizacin y dar a conocer al mundo lo importante de nuestro patrimonio cultural. Incrementar la vigilancia en los centros histricos para que no sean daados. Crear un grupo estudiantil donde se den charlas de orientacin en diversas instituciones educativas de cmo conservar y proteger nuestro patrimonio cultural.
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3/22. Patrimonio cultural y alternativas epistemológicas: Tendencias y desafíos para la investigación y enseñanza en las Instituciones de Educación Superior y Centros de Investigación en Iberoamérica (enviar ponencia a este simposio) En la actualidad, el patrimonio cultural es un objeto-tema de vanguardia epistemológica.

Esta tesis parte de la hipótesis de que en España no existe una auténtica conciencia ciudadana sobre la repercusión que tiene la conservación, difusión y disfrute del Patrimonio Cultural en el desarrollo social, cultural y económico de un territorio, y de que esta falta de conciencia dificulta su conservación, su difusión y su gestión. Otro elemento es que, tanto el patrimonio cultural como la identidad, son atributos socioculturales vulnerables, amenazados la globalización de la cultura que, como se sabe, es un fenómeno que amenaza las identidades nacionales en detrimento de sus elementos más autóctonos e impone modelos enajenantes que socavan las singularidad cultural

Por otra parte, en España, el Patrimonio Cultural en general, no solo el que ... A partir de la UNESCO, otras instituciones internacionales tomaron ejemplo en pos ... filosofía: la de proteger, conservar y difundir el Patrimonio Cultural como Bien ... Uso socioeconómico del patrimonio cultural en un parque natural: el Montseny ... Por otro lado, el valor patrimonial se impone y domina a los. valores de uso y ... Es el modelo que hay que conservar y proteger, porque genera valor para ... en esta materia con el objetivo de «proteger, conservar, gestionar y, si es nece-. 120 .

Patrimonio cultural indígena y su reconocimiento institucional* Nila Leal González. Laboratorio de Antropología Social y Cultural Departamento de Ciencias Humanas Facultad Experimental de Ciencias. Universidad del Zulia Venezuela E-mail: [email protected], [email protected]

Otro modelo de percibir, conservar y gestionar el patrimonio cultural: el caso de la ONG Clorofila urbana de Colombia. Marcela Blanco Linares (aut.), Agustín Martínez Peláez (aut.) Universidad Rey Juan Carlos, 2011. ISBN 9788415454045 Otro modelo de percibir, conservar y gestionar el patrimonio cultural Libertad de conciencia y derecho sanitario en espana y latinoamerica Derecho de los robots