El constructivismo en el aula
Coll i Salvador, CèsarSinopsis: Este libro parte de una convicción, que la concepción constructivista ofrece una explicación integradora y potente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje.
17/10/2014 Para lograr este propósito, podríamos emplear en el aula una evaluación constructivista (constructiva), pues de acuerdo con la UAM Azcapotzalco “privilegia el papel activo del alumno como creador de significado, la naturaleza autoorganizada y de evolución progresiva de las estructuras del conocimiento”.
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el constructivismo en el aula c. coll, e martin, t. mauri, j. onrubia, i. solÉ, a. zabala elaborado por: alejandra zÚÑiga Slideshare uses cookies to improve functionality and performance, and to provide you with relevant advertising. Teoría constructivistabr cuando se convierte el aula de clase en un espacio de interrelación entre la teoría la reflexión y la acción y de la acción a la reflexión y a la teoría de tal manera que en la misma aula tanto estudiantes como docentes puedan reflexionar sobre sus expectativas y si éstas se cumplieron o no br 21.
ardua tarea que no se restringe a lo formativo en el marco del aula, sino que incluye aspectos de gestión y de manejo de relaciones humanas en el marco del centro, es arriesgarse a que se nos considere, como mínimo, poco originales. Muy bien; nos arriesgaremos. Sólo partiendo de un breve “EL CONSTRUCTIVISMO EN EL AULA” AUTORIA ÁNGELA MARÍA HERRERA CAPITA TEMÁTICA PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA DEL APRENDIZAJE ETAPA EP Resumen En el presente artículo se desarrollan algunas ideas principales sobre el constructivismo. Así se habla de su definición; además del papel y las características que ha de poseer un docente; también de
El Constructivismo en el Aula Profesores constructivistas se centran más en el aprendizaje a través de la actividad, en lugar de aprender de los libros de texto.
Title: El constructivismo en el aula, Author: MaarijoPrieeto, Name: El constructivismo en el aula, Length: 18 pages, Page: 9, Published: 2015-01-12 Issuu company logo Issuu El constructivismo en el aula 1. Escuela Normal Experimental de El Fuerte “Prof. Miguel Castillo Cruz Extensión Mazatlán Ambientes de aprendizaje Integrantes María Fernanda Ruiz Tirado Alvarado Sandoval Luis Fernando Bastamente Bastidas Sandra Padilla Camacho Aniela Padilla Luna Gutiérrez Bianca Edith Tercer semestre 2 “C” Prof. Gabriel Mariano Gómez Guevara
Estas herramientas le ofrecen opciones para lograr que el aula tradicional se convierta en un nuevo espacio, en donde tienen a su disposición actividades ...