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Mejorar las escuelas urbanas: Liderazgo y colaboración

Mel AinscowMel West

Los autores denominan ?Escuelas Urbanas? a escuelas infantiles, primarias o secundarias que están mayoritariamente localizadas en los centros urbanos degradados o en distritos suburbanos de algunas grandes ciudades, y en las cuales la población escolar procede mayoritariamente de los sectores más desfavorecidos o de grupos en clara desventaja socioeconómica. Son, en definitiva, centros donde, en principio, resulta difícil enseñar y aprender y, en ocasiones, para muchos imposible.El libro ?pone en cuestión? la idea comúnmente aceptada de que estas ?Escuelas Urbanas?, son incapaces de alcanzar resultados educativos de excelencia. Pero esta concepción requiere un cambio de mirada. Es necesario dejar a un lado la perspectiva basada en el déficit de tales escuelas, para pasar a una perspectiva que reconozca su capacidad de mejora.Los profesores, Mel Ainscow y Mel West, junto con un equipo de autores de amplia experiencia en estos temas, cuestionan las recetas fáciles y defienden una forma de actuar distinta, sensible al contexto y democrática. Demuestran en este libro -escrito en forma de estudio de casos- cómo, bajo determinadas condiciones, centros que se encuentran en las circunstancias antes descritas pueden alcanzar niveles de logro educativo excelentes. Una de las condiciones críticas para hacer frente a ese desafío es la de no sucumbir ante la desesperanza, sino la de reforzar la capacidad intrínseca de innovación y mejora de los centros en cuestión, a través, entre otras acciones, de reforzar el liderazgo y del proceso de creación y mantenimiento de múltiples y variadas redes de colaboración y apoyo mutuo, llevadas a cabo tanto desde el interior de los propios centros, como estableciendo colaboración con otras instituciones escolares, o recabando la colaboración de otros equipos de apoyo, oficiales o paraoficiales, que inciden o pueden incidir en el centro escolar.

28 Jun 2017 ... II.1 Hacia un escuela que favorezca la cultura del aprendizaje ... V.1 La colaboración entre ámbitos de gobierno ... del Estado Mexicano de mejorar la calidad y la equidad de la educación, es decir que todos ... en las escuelas urbanas y a un fuerte impulso a la educación tecnológica. ... ejerce un liderazgo Mejorar el liderazgo escolar, Volumen 1: política y práctica informa sobre los ... exitoso con otras escuelas y líderes escolares, la colaboración y el desarrollo de  ...

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9788427715936 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

Resumen del Libro: Escuelas Urbanas son aquellas escuelas infantiles, primarias o secundarias que están mayoritariamente localizadas en los centros urbanos degradados o en distritos suburbanos de algunas grandes ciudades, y en las cuales la población escolar procede mayoritariamente de los sectores más desfavorecidos o de grupos en clara desventaja socioeconómica. Escuelas Urbanas son aquellas escuelas infantiles, primarias o secundarias que están mayoritariamente localizadas en los centros urbanos degradados o en distritos suburbanos de algunas grandes ciudades, y en las cuales la población escolar procede mayoritariamente de los sectores más desfavorecidos o de grupos en clara desventaja socioeconómica.

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Mattio Mazios

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Noe Schulzzo

En el sitio web de WWW.CONVITEGOURMET.MX puedes descargar el libro de Mejorar las escuelas urbanas: Liderazgo y colaboración. Este libro fue escrito por el autor Mel AinscowMel West.

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Jason Statham

y el Reino Unido (Inglaterra), así como los programas de desarrollo de liderazgo para la mejora del sistema en Australia y Austria. Mejorar el liderazgo escolar: herramientas de trabajo está diseñado para apoyar a los encargados de política educativa y a los practicantes en la planificación de procesos de reforma para escuelas y sistemas ... En solicitudes de subvención, las asociaciones deben proveer pruebas de la necesidad (para) (y el valor de) la inversión de comunidad. Esto incluye usar información cuantitativa sobre el cambio y la mejora de la comunidad y los sistemas a través de indicadores de nivel comunitario, e información cualitativa como historias de éxito.

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Jessica Kolhmann

Escuelas Urbanas son aquellas escuelas infantiles, primarias o secundarias que están mayoritariamente localizadas en los centros urbanos degradados o en distritos suburbanos de algunas grandes ciudades, y en las cuales la población escolar procede mayoritariamente de los sectores más desfavorecidos o de grupos en clara desventaja socioeconómica. Reseña: Mejorar las escuelas urbanas. Liderazgo y colaboración. Reseña Recensión. El libro Mejorar Las Escuelas Urbanas es una exposición y a la vez un análisis de investigaciones educativas de cambio y mejora llevadas a cabo en el sistema educativo Inglés.