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(intel·ligència)

Sara Cano

Dues classes rivals. Un sistema dintel·ligència artificial un pèl especial... i més bromes, enganxades i bogeries que mai. Si vols saber com sho van manegar, els alumnes de sisè, per desfer-se del seu tutor (un tutor virtual!) no et perdis aquest llibre. ALBER03_: Ostres! Això és flipant! Participarem en un programa supertecnològic del Kokoro Kakari A LESCOLA! 1N3S_: Àlber, tio, està segur que vols que ens hi instal·lin una cosa com aquesta? Et passaràs el sant dia fent Mates! ALBER03_: I tu fent flexions! Ha, ha, ha! EL_MAXTER_: Mha dit lOlga que... ROROBER_: A la Vella no li agradarà. Ella sí que fliparà! A1, A2, A3_: Ahá, ahá, ahá. Z4N4HORIO_: Pringats! Us controlarà una maquineta! 1N3S_: I aquest què hi pinta? Que es pensa que és el cervellet de 6èB? On és lHugo? ESTORDOG_: Algú vol un dònut? Després de la Gametró i de la nova victòria de lHugo, els nois de 6èA tornen triomfants a lescola on els espera una novetat: la classe ha impressionat tant els organitzadors de la Gametró, que lhan proposada per fer una prova pilot amb un tutor virtual. Al principi tots nestan encantats, però la Sara de seguida sadona que el programa afebleix els seus amics i els anul·la el cervell per fer que tots es comportin i pensin de la mateixa manera. No tindrà altre remei que aliar-se amb lHugo per rebel·lar-se contra lordinador... Tot duna, però, lescola esdevé una dictadura distòpica de la intel·ligència artificial i els alumnes de sisè hauran de posar-se dacord per enfrontar-se a les màquines i declarar-los la guerra. La guerra de 6èA! Huhà!.

Una inteligencia que es decisiva, sobre todo, para desarrollar algunas de las actitudes, capacidades y habilidades que los españoles necesitamos en estos momentos tan cruciales de nuestra historia. Inteligencia emocional en el liderazgo. Hay una serie de aspectos fundamentales que condicional la inteligencia emocional en el liderazgo. Son los siguientes: Conciencia de sí mismo. Si eres consciente de ti mismo y siempre sabes cómo te sientes, sabrás cómo tus emociones y tus acciones pueden afectar a las personas que te rodean.

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9788420485140 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

El portal de Inteligencia Emocional, diseñado por la Asociación para el Desarrollo de la Inteligencia Emocional, se propone difundir todos los aspectos de la IE, tanto para la vida afectiva y personal, como para el aprendizaje y crecimiento en las organizaciones.

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Mattio Mazios

Intel·ligència i creativitat. Categoría: Creatividad; 13:53 hrs. 2 0 . Article publicat a L’Economic 30/12/11. És curiós, però si pregunteu a un grup de persones si se senten més o menys intel·ligents, és molt probable que la majoria diguin que sí. 12/12/2019

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Noe Schulzzo

The intelligentsia (/ ɪ n ˌ t ɛ l ɪ ˈ dʒ ɛ n t s i ə /) (Latin: intelligentia, Polish: inteligencja, Russian: интеллигенция, tr. intyelligyentsiya, IPA: [ɪntʲɪlʲɪˈɡʲentsɨjə]) is a status class of educated people engaged in the complex mental labours that critique, guide, and lead in shaping the culture and politics of their society. Intelligence: #N#

What Is Intelligence?

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Jason Statham

Noel Sharkey, profesor de Inteligencia Artificial y Robótica de la Universidad de Sheffield, en el Reino Unido, reflexiona sobre la influencia de su legado. Claramente, Alan Turing fue un hombre ... Para Piaget la inteligencia es: "la capacidad de adaptación a las situaciones nuevas. Es primero que todo comprender o inventar,". Según este autor, el desarrollo de la inteligencia implica que hay intereses y curiosidades en el sujeto.

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Jessica Kolhmann

La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. Si indagamos un poco en la etimología de la propia palabra encontramos en su origen latino inteligere, compuesta de intus (entre) y legere (escoger). La inteligencia es la capacidad de elegir, entre varias posibilidades, aquella opción más acertada para la resolución de un problema.En este sentido, cabe distinguirla de la sabiduría, en tanto que esta última es tan solo una acumulación de conocimiento, mientras que la inteligencia implica hacer el mejor uso de un saber previo.